חשבון, שפה ואינסוף למידה - באמצעות בישול ואפייה

הכל התחיל לפני כמה שנים, במפגש חשיפה לספרי לימוד בחינוך המיוחד. חינכתי כיתה ל"ל עם פערים ענקיים בכל התחומים והתבשרתי כי עלי ללמד את התלמידים לפי תכנית הלימודים של הכיתה המקבילה, בחינוך הרגיל. רק כדי לסבר את האוזן, אפרט לכן כי בעוד שבכיתה מקבילה למדו כבר חישובים מסובכים עם הרחבות וצמצומים של שברים, בכיתת החינוך שלי ישבו תלמידים עם קושי בפתרון תרגילי חיבור הדורשים שבירת עשרת :(. הבלבול היה גדול ולא ידעתי אנה אני באה. התייעצתי עם ותיקות ומנוסות אך שום הצעה לא הניחה את דעתי. ואז כשכבר כמעט צעדתי לחנות הספרים הסמוכה להזמין את ספרי הלימוד של הכיתה המקבילה, צץ במוחי רעיון. הרמתי טלפון למנהלת בית הספר המדהימה שלי, שהבטיחה לעזור ככל הניתן בתקצוב, אביזרים וכדו' והרעיון החל קורם עור וגידים. התחלתי ללמד את כל הנושאים המורכבים של הכיתה המקבילה באמצעות... מתכונים! התחלנו ללמוד שברים מכוסות מדידה של קמח ונוזלים. בהמשך ניסחתי את המתכונים באופן מאתגר יותר שדרש מהתלמידים לבצע מניפולציות על השברים הקיימים. התוצאה היתה לא פחות ממדהימה! תלמידים שבתחילת השנה לא הבינו כלל את משמעות השבר, לאחר מספר חודשים כבר ידעו לפתור תרגילים עם שברים. כשראיתי כי טוב, הוספתי למתכונים גם מיומנויות שפה שונות: הבנת הוראות, שמות פועל וכו'. כל הקניה שביצעתי בדרך זו הוכיחה את עצמה והוטמעה היטב.
מצרפת לכן מספר קבצים להמחשה:

תגובות

הוסף תגובה